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通过郑振铎的《猫》这篇名作的教学设计,阐述如何实施"四解"教学,即了解、理解、求解、见解,让学生和谐、宽松的表达文章的妙处和美感,让他们感受人文情怀的熏陶,人生"三观"明晰、端正,打造真正的幸福语文课堂。
引导学生“四解”,打造幸福的语文课堂——《猫》教学设计有感
【摘 要】
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通过郑振铎的《猫》这篇名作的教学设计,阐述如何实施"四解"教学,即了解、理解、求解、见解,让学生和谐、宽松的表达文章的妙处和美感,让他们感受人文情怀的熏陶,人生"三观"
【机 构】
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扬州市邢江区实验学校
【出 处】
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品位·经典
【发表日期】
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2020年9期
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