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数学作为文化基础课是学好其他学科的基础,学习数学对于提高人思维的逻辑性、灵活性、创造性、提高分析问题、解决问题的能力、提高文化修养和全面素质,有着十分重要的意义.下面结合我个人的一些实践经验,谈谈自己对幼师数学课教改的一些想法.
幼儿师范学校数学课教学改革初探
【摘 要】
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数学作为文化基础课是学好其他学科的基础,学习数学对于提高人思维的逻辑性、灵活性、创造性、提高分析问题、解决问题的能力、提高文化修养和全面素质,有着十分重要的意义.
【机 构】
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南阳幼儿师范学校,河南,邓州,474150
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2010年13期
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