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作为数学老师,我们都知道复习课难上。伴随着“复习”一词,让人想到的是:试卷、分数、劳累、焦躁。老师付出很多,但学生们兴致不高,效果不明显。怎样上复习课不枯燥且高效,这是我们一直在探讨的问题。生本的评研课给了我们很好的模式,它像一支明快、激昂的变奏曲给“灰暗的复习课”注入了生命和活力。所谓生本评研,就是学生对一个知识点,一个单元从个人的学习发展情况作出评价,