【摘 要】
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随着学校体育不断改革,对高中体育教学提出了更新更高的要求,要求教师加强对高中生道德品质的重视,全面地挖掘体育学科中所蕴含的德育价值,开展多样化的体育教学活动,向学生
【机 构】
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江苏省淮安市涟水县淮阴中学教育集团涟水郑梁梅滨河高级中学
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随着学校体育不断改革,对高中体育教学提出了更新更高的要求,要求教师加强对高中生道德品质的重视,全面地挖掘体育学科中所蕴含的德育价值,开展多样化的体育教学活动,向学生渗透品德教育,让学生受到各种体育竞赛规则的约束,培养其适应未来社会各种道德规范的能力。笔者在本文提出了以下三点在高中体育教学中渗透德育教育的有效途径:结合体育竞赛游戏渗透德育,培养学生良性竞争品质;依据训练内容创造德育情境,增强学生团结协作意识;充分利用体育名人榜样效应,领略永不服输体育精神。
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