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网络学习中的ITS（Intelligent Tutoring Syslem）不仅仅是一种授课器或者问题产生器，而应该象人类教师那样具有归纳能力的教学系统。构建基于本体和数据挖掘技术的智能授导系统原型，为学习者提供个性化的学习资源，充分发挥学习者的学习潜能。
基于本体和数据挖掘技术的智能授导系统研究
【摘 要】
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网络学习中的ITS（Intelligent Tutoring Syslem）不仅仅是一种授课器或者问题产生器，而应该象人类教师那样具有归纳能力的教学系统。构建基于本体和数据挖掘技术的智能授导系统原
【机 构】
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浙江商业职业技术学院
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2008年34期
【基金项目】
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浙江省教育厅科研项目（20071292）
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