课改中如何运用语文教材

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语文作为母语,一方面是人们的交际工具.另一方面又是我国文化源远流长的承载体。因此。在新形势下,运用母语进行听说读写教学、育人,也就有了更深远的意义。2006年,素质教育在本地全面铺开,语文教学如何实施素质教育,如何培养创新人才,已成为一个重要的课题。我们教师都要打破原有的教学模式,针对各班情况,有创造性地教学,形成自主、合作、探究的语文教学新方式。
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