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浅谈康复治疗技术专业“课证一体化”的具体实施情境
浅谈康复治疗技术专业“课证一体化”的具体实施情境
来源 :新课程学习(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:pengtao2222
【摘 要】
:
以作业治疗技术为例,详细叙述了“课证一体化”的具体实施过程,从而体现了一体化课程的核心特征及其意义。
【作 者】
:
何申霞
【机 构】
:
贵州省六盘水职业技术学院
【出 处】
:
新课程学习(下)
【发表日期】
:
2015年6期
【关键词】
:
课证一体化
考试
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以作业治疗技术为例,详细叙述了“课证一体化”的具体实施过程,从而体现了一体化课程的核心特征及其意义。
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