论文部分内容阅读
情境教学法是小学英语教师经常使用的教学方法。新时代背景下,学生的知识背景和自身发展规律要求教师不能再墨守成规。如何培养小学生英语学习力成为当务之急。教师只有通过正确的方法帮助学生提高各方面能力,才能让教育的意义真正实现。
情境教学法与小学生英语学习力的培养
【摘 要】
：
情境教学法是小学英语教师经常使用的教学方法。新时代背景下,学生的知识背景和自身发展规律要求教师不能再墨守成规。如何培养小学生英语学习力成为当务之急。教师只有通过
【机 构】
：
长春吉大附中力旺实验小学;
【出 处】
：
文化创新比较研究
【发表日期】
：
2017年35期
其他文献
美育,又可称为审美教育,是一种培养人的教育理念的课程。音乐是会引起听众情感波动的艺术形态,听众是聆听音乐、感受的主体要素,那么如何理解音乐语境下的美育以及如何在教学
喉痹是指因外邪侵袭,壅遏肺系,邪滞于咽,或脏腑虚损,咽喉失养,或虚火上灼所致咽部红肿疼痛,或干燥、异物感、咽痒不适为主要临床表现的咽部疾病。喉痹病机复杂,缠绵难愈,李云
<正>2014年,霍尊在《中国好歌曲》上,凭借一曲《卷珠帘》闯入人们的视野。这个嗓音缥缈,充满"仙气"的男孩,自此深深地烙印在听众们的内心。后来,人们才知道,他是当年《大花轿
针对当前基于单层谐振器的无线电能传输(WPT)系统传输距离、效率受线圈半径、匝数等参数限制的问题,设计了一种交叉双层平面结构的新型谐振器。根据无线能量传输原理,建立了
卖空机制对证券市场既能提供不可或缺的功能,也会带来潜在的风险,我们可以采取芬兰模式在规避法律限制的同时,对卖空机制中证券借贷关系的进行控制,借鉴美国模式对卖空交易基
随着中小学艺术教育的发展,音乐教学被越来越多的学校、领导和教师的重视。音乐教育事业获得迅速发展,音乐教师师资队伍不断扩大,后备力量增多,音乐教学水平逐渐提高,同时,在
目的:观察地塞米松治疗儿童急性上呼吸道感染的疗效及安全性。方法:将我院86例患儿随机分为2组,激素组44例和对照组42例均给予抗病毒药物和抗菌药物进行常规治疗,激素组加用
（摘自《事件营销》） 现在的人越来越聪明，越来越有识别力，这也就是为什么广告越来越外显、创意人越来越难做的原因。往往广告一出来就知道这是广告，用业内人的话来说就是：软文都做成“硬文”了。当然，也不全是因为广告痕迹太重，而是消费者“见多识广”，只要一看见产品或者品牌名，就知道：哦，这是广告。如何让广告做得不露声色又效果显著，实在让广告人伤透脑筋。 有时候你不知道意外是不是意外 在2010年8月
陶行知的"生活教育"理论认为:"把行为习惯的培养放在生活和活动中会事半功倍",幼儿教育应当"以生活为中心","教"与"学"都以"做"为中心,主张"教学做合一",将教育与生活完全融