让思想冲破樊篱——坚持工具性与人文性和谐统一的思考

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面对语文的工具性与人文性的这样的论题,我一时摸不着头绪,尽管最近常把工具性与人文性挂在嘴边、掂在心上,却也不知从何下笔。于是就先来正确地定位“工具性”与“人文性”,结合以往了解,经过再三学习,形成了这样的概念:工具性是语文课程固有的本质属性。语文课程的工具性是指:
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