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“立德树人”是高等教育的根本任务,课堂思政是实现该任务的基本手段之一。把课堂思政运用于药学类生物化学与分子生物学课堂对培养德才兼备型药学人才具有潜移默化的推动作用。本文探讨了药学类生物化学与分子生物学课程中课堂思政的具体实例,以期为药学类生物化学与分子生物学课堂思政教育的具体实施提供新的思路和参考。