论文部分内容阅读
新课改实施以来，教师、学生和课堂教学都产生了可喜的变化，但也有一些教师对新课标所提出的理念理解不到位，以致产生了认识上的模糊与困惑，矛盾与冲突，在教学实践中出现行为上的偏差，这些偏差应该引起我们的重视。
浅析新课改下小学数学教学的几点思考
【摘 要】
：
新课改实施以来，教师、学生和课堂教学都产生了可喜的变化，但也有一些教师对新课标所提出的理念理解不到位，以致产生了认识上的模糊与困惑，矛盾与冲突，在教学实践中出现行为上的偏
【机 构】
：
重庆市江津区向阳小学 重庆 江津 402246
【出 处】
：
读写算（教育教学研究）
【发表日期】
：
2015年7期
其他文献
千姿百态的几何图案，给人以美的享受。纵观这些规则的和不规则的几何图案，它们常常是由一些三角形、四边形、扇形和圆、圆弧等基本图形组成的。而计算这些几何图案的面积，通过仔
素质教育是全面提升学生素质的教育。在素质教育中创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。学生的创造性思维，创新能力的培养已成为我国素质教育的核心。在实际教
音乐是通过具体的声音物质形态去演绎社会生活和个人情感的艺术表现形式,它通过听觉、想像和联想激发热情与冲动,实现情感发挥和宣泄,使人们获得精神的愉悦和满足。这是一种
课堂教学是教学的重要环节,笔者从师生互动的新理念出发,结合课堂上学生的学习心理以及学生喜爱的课堂价值观,以及对成功课堂教学的反思,借用孙子兵法中的三十六计,据课堂千
在美国质量学会年会的基调讲演中,播放了美国质协主席格瑞古瑞先生采访彼得·德鲁克博士的谈话录像.在播放录像之前,格瑞古瑞先生对德鲁克博士做了如下介绍:
空想社会主义以对民生关注作为未来理想社会设计的起点.19世纪三大空想社会主义的民生思想主要在于发展社会生产,建立平等社会;承认分配差别,保障社会福利;主张权利平等,促进
非婚同居的主体是没有配偶的男女.在主观上双方具有共同生活互相照顾的共同意思表示,在客观上双方公开持续共同生活达一定期间.而婚外同居是违法行为,不应列入非婚同居的范畴
早期陈独秀是在革命实践和与西方的比较中逐步认识中国社会性质的.注重国民觉悟是他的思想特点.他先是从救国目的出发,较多地留心于中国社会的半殖民地性方面,接着,他又为了
我国现行反家庭暴力的法律体系缺乏整体性规范,可操作性不强.2008年试点法院为保护家庭暴力受害人而核发的"人身安全保护裁定",虽受到社会的普遍关注,但也给人们带来了困惑.
邓小平系统阐述了中国和平崛起的国际战略思想,包括阐明和平与发展是和平崛起的时代主题,以及中国和平崛起的奋斗目标、系列战略与策略;结合新时期特点对中国和平崛起提出几