【摘 要】
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在师生的眼里,作文是一项比较麻烦的作业,作文成了师生的累赘和负担.本文从儿童写作心理出发,提出写作是儿童对自身生活状态的一种唯美的描绘,是儿童对原生心灵状态的一种真
【机 构】
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江苏省吴江市横扇镇中心小学教科室,江苏吴江,215224
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在师生的眼里,作文是一项比较麻烦的作业,作文成了师生的累赘和负担.本文从儿童写作心理出发,提出写作是儿童对自身生活状态的一种唯美的描绘,是儿童对原生心灵状态的一种真情的抒发,是儿童对自我价值实现的一种长期的积淀,是儿童对自己生命记忆的一种幸福的温存.教师应充分尊重儿童的个性发展,牧养好儿童的写作天赋,努力使写作成为他们生命的表达的需求,力求使儿童的写作生命更精彩.
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