小组合作学习在中学历史教学中的应用

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伴随着当前新课程改革进程的逐步深入,教学模式及教学方法也出现了极大的变化。而作为中学基础学科的历史学科,更应该紧随时代潮流,从中起主导作用的历史老师更是责任重大。作为历史老师,应及时转变自身的观念,更新教学模式,利用多种多样的教学方法吸引学生的注意力,调动学生的学习热情,促进学生主动参与教学活动,以提高学生辩证的历史分析、判断能力和总结概括知识的素养,这样不仅能使学生更充分的理解历史,而且更能在他们内心深处认知某段历史的重要性 With the gradual deepening of the current new curriculum reform process, teaching modes and teaching methods have undergone tremendous changes. As the history discipline of the basic discipline of middle school, it is even more important to follow the trend of the times and to play a leading role among history teachers. As a history teacher, it is necessary to timely change their own concepts, update the teaching mode, use a variety of teaching methods to attract students ’attention, arouse students’ enthusiasm for learning, and promote students ’active participation in teaching activities so as to enhance students’ dialectical historical analysis and judgment Ability and summed up knowledge of literacy, so that students can not only make a more comprehensive understanding of history, but also in their hearts more understanding of the importance of a history
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