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选取70位社区儿童家长作为本次临床研究的观察对象,所有家长均接受健康教育,对比健康教育实施前后儿童家长使用抗生素的知信行水平。结果经过健康教育,所有社区儿童家长的使用抗生素知识、态度和行为水平均显著提高,健康教育实施前后实验数据对比,统计学差异显著（P〈0.05）。
健康教育对社区儿童家长抗生素知信行水平影响
【摘 要】
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选取70位社区儿童家长作为本次临床研究的观察对象,所有家长均接受健康教育,对比健康教育实施前后儿童家长使用抗生素的知信行水平。结果经过健康教育,所有社区儿童家长的使
【机 构】
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广州市荔湾区龙津街社区卫生服务中心
【出 处】
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现代诊断与治疗
【发表日期】
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2013年5期
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