【摘 要】
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在语文教学中培养学生素质杨士仁一、挖掘教材德育因素,培养学生良好的道德素质。小语教材本身具有强烈的思想性,我们可结合教材优势和学生实际,捕捉时机,相机诱导,对学生进行良好
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在语文教学中培养学生素质杨士仁一、挖掘教材德育因素,培养学生良好的道德素质。小语教材本身具有强烈的思想性,我们可结合教材优势和学生实际,捕捉时机,相机诱导,对学生进行良好的素质教育。尤其在阅读教学中,教师要逐步引导学生“披文入情”,在特定的环境中,抓...
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新课程提出以人为本的教育理念,犹如一股春风融化了僵硬的、传统的教育思想,它要求教师与学生的交往在更加融洽
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