班主任说大了是总理，说小了是保姆。怎样当好班主任，每个有此经历的教师都有各自的经验。以往那总是从正面谈的多，负面谈的少；以高角度往下谈的多，低角度仰视或平视的角度少。我则认为解决问题不能完全以正面为主。从负面低角度进入管理，也可以用较少的时间和精力做好班主任的工作。下面，我就来谈谈班主任的六忌三要：
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