论文部分内容阅读
由于课堂提问属于一个重要的课堂教学手段,借助于课堂提问的实施,这就可以有效增强学生学习的主动参与与积极思考意识,促进学生思维发展,增进师生交流,锻炼学生表达能力。教师通过在课堂上实施有效提升,从而获得相应的教学反馈信息,导致整个课堂的教学效果得到有效提高。基于当前课堂效果来看,绝大多数的教师在实施课堂提问的过程当中还存在着时效性差,随意性低等诸多问题。