怎样使课堂教学“活”起来

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怎样发挥课堂教学的空间作用,为学生提供一个训练、提高、发展,展示自我的轻松、和谐、积极、向上的学习环境和氛围,这是我们施教者应该积极探讨的问题。针对课堂教学的特点,通过我在课堂教学中的实践以及查阅各种资料,有以下一些不成熟的构想。
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