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人文素养是学生通过学习初中语文知识，而由这些知识内化在他们身上所表现出来的气质修养。教师在教学的过程中，不仅仅需要让学生掌握字与形，还应透过语言知识，培养学生的人文素养，结合生本课堂教学模式，关注学生在语文学习过程中的感受，进一步提升语文这门科目的整体教学质量。
初中语文教学中学生人文素养的培养策略
【摘 要】
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人文素养是学生通过学习初中语文知识，而由这些知识内化在他们身上所表现出来的气质修养。教师在教学的过程中，不仅仅需要让学生掌握字与形，还应透过语言知识，培养学生的人文素养
【机 构】
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四川省射洪市大榆镇金鹤学校
【出 处】
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学生·家长·社会（学校教育）
【发表日期】
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2020年5期
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