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了解社科类文章阅读的命题特点，就能够在应考和考试时有的放矢、应对自如；也就不会在解答此类题目时如置身云里雾里，不知所云了。下面我们结合例题，简述一下解题方法：
1. 通读全文。只有这样，才能总体把握全文的主要内容，才不会在做题时犯断章取义、以偏概全的错误，在理解个别语句和解题时就不至于犯“一叶障目”式的错误。
2. 针对试题和选项，到原文中寻找信息对应点。这是很关键的一个环节，不可忽视。
3. 把选项和在原文中找到的相关语句逐一进行比较，作出准确的判断和选择。
例题 阅读下面的文字，完成1～3题。
现在不断有人提问，为什么在我们这个堪称伟大的时代里却出不了伟大的作家？对此我的想法是，现在是一个无权威的、趣味分散的时代，一个作家很难得到全民集中的认可。事实上，要成为一位大家公认的伟大作家，需要时间的考验，甚至包括几代人的阅读和筛选。而且在今天这样一个时代，消费与享受往往消磨作家敏锐的洞察力和浪漫的激情，以至那种具有巨大原创力的作品很难产生。当然，当代中国缺少伟大的作家，除了这些外在的方面，也有作家自身主体弱化的问题。比如市场需求之多与作家生活经验不足的矛盾、市场要求产出快与文学创作本身求慢求精的矛盾等等。而这当中，正面精神价值的匮乏与无力，无疑是当下文学创作中最为重要的缺失。
所谓正面精神价值，指的就是那种引向善、呼唤爱、争取光明、辨明是非，正面造就人的能力。这种价值在文学作品中的体现，与作家对民族的精神资源的利用密切相关。我们民族的精神资源很丰富，但是也还需要作必要的整合和转化，才能化为作家内心深处的信仰，运用到创作中去。还有一些作家表现出“去资源化”的倾向，他们不知如何利用资源，索性不作任何整合与转化，以为只要敢于批判和暴露，就会写出最深刻的作品。但如果都是暴力、血腥，就让人看不到一点希望，而真正深刻的作品不仅要能揭露和批判，还要有正面塑造人的灵魂的能力。还有另外一种主体精神弱化的现象，很多作品没完没了地写油盐酱醋和一地鸡毛，缺少一种人文关怀。作家的责任是把叙事从趣味推向存在，真正找到生命的价值所在。当他们丧失了对生活的敏感和疼痛感，把创作变成了制作，批量化地生产的时候，文学就不会有什么真正的生命了。
老舍先生曾将长篇小说《大明湖》浓缩成《月牙儿》，篇幅几近短篇，却也创造了中国现代文学中公认的经典。他幽默地说：“我在经济上吃了亏，在艺术上占了便宜。”如果今天的作家都肯下这种苦功，那么消费的时代再汹汹然，我们仍然可以对震撼人的好作品的出现满怀期望。
1. 从原文看，下列不属于“当代中国缺少伟大的作家”外在原因的一项是（ ）
A. 现在是一个缺乏权威的时代，也是一个受众趣味分散的时代。
B. 要成为一个伟大的作家，需要相当长的时间才能得到普遍的公认。
C. 在今天，消费与享受往往会消磨作家敏锐的洞察力和浪漫的激情。
D. 作家对生活的体验还不够，同时文学创作本身的规律是求慢求精。
解析 根据原文第一段“当然，当代中国缺少伟大的作家，除了这些外在的方面，也有作家自身主体弱化的问题。比如市场需求之多与作家生活经验不足的矛盾、市场要求产出快与文学创作本身求慢求精的矛盾等等”这句话可知，D项应属于“当代中国缺少伟大的作家”内在原因的一项。
答案 D
点拨 复述文意。在阅读理解的过程中，言语的转化，即读者用自己的话语概括地转述文章的内容，是阅读理解能力的重要组成部分。而转述得准确与否，也正是检验同学们理解能力和概括能力的重要途径。
2. 从原文看，下列理解和分析，正确的一项是（ ）
A. 我们的民族精神资源很丰富，现在面临的问题是如何保持原貌并移植到创作中。
B. 所谓“去资源化”，就是作品只有批判和揭露，而没有充分利用社会生活的资源。
C. 充斥暴力和血腥的文学作品使人看不到一点希望，这是正面精神价值缺失的结果。
D. 作品中有油盐酱醋和一地鸡毛这样的描写，表明作家没有担负起自己的社会责任。
解析 根据原文第二段可知，A项中“如何保持原貌并移植到创作中”表述有误，不是“保持原貌并移植到创作中”，应为“还需要作必要的整合和转化，才能化为作家内心深处的信仰，运用到创作中去”。B项中“作品只有批判和揭露，而没有充分利用社会生活的资源”表述有误，并不是他们“没有充分利用社会生活的资源”，而是“他们不知如何利用资源（此处的“资源”主要指民族的精神资源而非社会生活资源），索性不作任何整合与转化，以为只要敢于批判和暴露，就会写出最深刻的作品”。D项中“作品中有油盐酱醋和一地鸡毛这样的描写”表述有误，据原文“很多作品没完没了地写油盐酱醋和一地鸡毛，缺少一种人文关怀”可知“油盐酱醋和一地鸡毛这样的描写”并非不能有，而是要注意度的把握和价值的发掘。
答案 C
点拨 把握观点。作者在文中所表现的观点态度，是文章内容的核心，是文章的灵魂。以考查对文章内容的理解、分析、综合为主的社科文阅读测试，理所当然地要考查对文章所体现的作者观点的把握能力。不过，这种测试并不一定像平时阅读教学那样分析中心论点和分论点，而往往采用多种形式检查对某一具体观点的把握。
3. 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）
A. 作家作品中正面精神价值的匮乏或无力，是当代中国文学创作中最应该引起重视的问题。
B. 是否善于利用我们民族丰富的精神资源，决定了作家作品中正面精神价值的能否体现。
C. 要保持文学生命，作家就应该对生活具有敏感和疼痛感，坚持把叙事从趣味推向存在。
D. 老舍把《大明湖》浓缩成《月牙儿》，说明下苦功夫创作，才能出现震撼人心的好作品。
解析 原文第二段说“这种价值在文学作品中的体现，与作家对民族的精神资源的利用密切相关”，而B项中却说“是否善于利用我们民族丰富的精神资源，决定了作家作品中正面精神价值的能否体现”，夸大了其作用，说法过于绝对。
答案 B
点拨 概括要点。概括文章要点是较高层次的要求，也是更重要的阅读理解能力，因此这也是经常性的考点。
那就放手吧
杨佳荣（洪山中学）
时间追不上白马
季节追不上花
那就让她去吧
何必束缚她
既然她不开心
那就放手吧
让她驰骋，凭她开放
让酣畅的雨
淋湿她的童话
那就放手吧
让心灵去狂奔
那就祝福吧
让时间乘上白马
1. 通读全文。只有这样，才能总体把握全文的主要内容，才不会在做题时犯断章取义、以偏概全的错误，在理解个别语句和解题时就不至于犯“一叶障目”式的错误。
2. 针对试题和选项，到原文中寻找信息对应点。这是很关键的一个环节，不可忽视。
3. 把选项和在原文中找到的相关语句逐一进行比较，作出准确的判断和选择。
例题 阅读下面的文字，完成1～3题。
现在不断有人提问，为什么在我们这个堪称伟大的时代里却出不了伟大的作家？对此我的想法是，现在是一个无权威的、趣味分散的时代，一个作家很难得到全民集中的认可。事实上，要成为一位大家公认的伟大作家，需要时间的考验，甚至包括几代人的阅读和筛选。而且在今天这样一个时代，消费与享受往往消磨作家敏锐的洞察力和浪漫的激情，以至那种具有巨大原创力的作品很难产生。当然，当代中国缺少伟大的作家，除了这些外在的方面，也有作家自身主体弱化的问题。比如市场需求之多与作家生活经验不足的矛盾、市场要求产出快与文学创作本身求慢求精的矛盾等等。而这当中，正面精神价值的匮乏与无力，无疑是当下文学创作中最为重要的缺失。
所谓正面精神价值，指的就是那种引向善、呼唤爱、争取光明、辨明是非，正面造就人的能力。这种价值在文学作品中的体现，与作家对民族的精神资源的利用密切相关。我们民族的精神资源很丰富，但是也还需要作必要的整合和转化，才能化为作家内心深处的信仰，运用到创作中去。还有一些作家表现出“去资源化”的倾向，他们不知如何利用资源，索性不作任何整合与转化，以为只要敢于批判和暴露，就会写出最深刻的作品。但如果都是暴力、血腥，就让人看不到一点希望，而真正深刻的作品不仅要能揭露和批判，还要有正面塑造人的灵魂的能力。还有另外一种主体精神弱化的现象，很多作品没完没了地写油盐酱醋和一地鸡毛，缺少一种人文关怀。作家的责任是把叙事从趣味推向存在，真正找到生命的价值所在。当他们丧失了对生活的敏感和疼痛感，把创作变成了制作，批量化地生产的时候，文学就不会有什么真正的生命了。
老舍先生曾将长篇小说《大明湖》浓缩成《月牙儿》，篇幅几近短篇，却也创造了中国现代文学中公认的经典。他幽默地说：“我在经济上吃了亏，在艺术上占了便宜。”如果今天的作家都肯下这种苦功，那么消费的时代再汹汹然，我们仍然可以对震撼人的好作品的出现满怀期望。
1. 从原文看，下列不属于“当代中国缺少伟大的作家”外在原因的一项是（ ）
A. 现在是一个缺乏权威的时代，也是一个受众趣味分散的时代。
B. 要成为一个伟大的作家，需要相当长的时间才能得到普遍的公认。
C. 在今天，消费与享受往往会消磨作家敏锐的洞察力和浪漫的激情。
D. 作家对生活的体验还不够，同时文学创作本身的规律是求慢求精。
解析 根据原文第一段“当然，当代中国缺少伟大的作家，除了这些外在的方面，也有作家自身主体弱化的问题。比如市场需求之多与作家生活经验不足的矛盾、市场要求产出快与文学创作本身求慢求精的矛盾等等”这句话可知，D项应属于“当代中国缺少伟大的作家”内在原因的一项。
答案 D
点拨 复述文意。在阅读理解的过程中，言语的转化，即读者用自己的话语概括地转述文章的内容，是阅读理解能力的重要组成部分。而转述得准确与否，也正是检验同学们理解能力和概括能力的重要途径。
2. 从原文看，下列理解和分析，正确的一项是（ ）
A. 我们的民族精神资源很丰富，现在面临的问题是如何保持原貌并移植到创作中。
B. 所谓“去资源化”，就是作品只有批判和揭露，而没有充分利用社会生活的资源。
C. 充斥暴力和血腥的文学作品使人看不到一点希望，这是正面精神价值缺失的结果。
D. 作品中有油盐酱醋和一地鸡毛这样的描写，表明作家没有担负起自己的社会责任。
解析 根据原文第二段可知，A项中“如何保持原貌并移植到创作中”表述有误，不是“保持原貌并移植到创作中”，应为“还需要作必要的整合和转化，才能化为作家内心深处的信仰，运用到创作中去”。B项中“作品只有批判和揭露，而没有充分利用社会生活的资源”表述有误，并不是他们“没有充分利用社会生活的资源”，而是“他们不知如何利用资源（此处的“资源”主要指民族的精神资源而非社会生活资源），索性不作任何整合与转化，以为只要敢于批判和暴露，就会写出最深刻的作品”。D项中“作品中有油盐酱醋和一地鸡毛这样的描写”表述有误，据原文“很多作品没完没了地写油盐酱醋和一地鸡毛，缺少一种人文关怀”可知“油盐酱醋和一地鸡毛这样的描写”并非不能有，而是要注意度的把握和价值的发掘。
答案 C
点拨 把握观点。作者在文中所表现的观点态度，是文章内容的核心，是文章的灵魂。以考查对文章内容的理解、分析、综合为主的社科文阅读测试，理所当然地要考查对文章所体现的作者观点的把握能力。不过，这种测试并不一定像平时阅读教学那样分析中心论点和分论点，而往往采用多种形式检查对某一具体观点的把握。
3. 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）
A. 作家作品中正面精神价值的匮乏或无力，是当代中国文学创作中最应该引起重视的问题。
B. 是否善于利用我们民族丰富的精神资源，决定了作家作品中正面精神价值的能否体现。
C. 要保持文学生命，作家就应该对生活具有敏感和疼痛感，坚持把叙事从趣味推向存在。
D. 老舍把《大明湖》浓缩成《月牙儿》，说明下苦功夫创作，才能出现震撼人心的好作品。
解析 原文第二段说“这种价值在文学作品中的体现，与作家对民族的精神资源的利用密切相关”，而B项中却说“是否善于利用我们民族丰富的精神资源，决定了作家作品中正面精神价值的能否体现”，夸大了其作用，说法过于绝对。
答案 B
点拨 概括要点。概括文章要点是较高层次的要求，也是更重要的阅读理解能力，因此这也是经常性的考点。
那就放手吧
杨佳荣（洪山中学）
时间追不上白马
季节追不上花
那就让她去吧
何必束缚她
既然她不开心
那就放手吧
让她驰骋，凭她开放
让酣畅的雨
淋湿她的童话
那就放手吧
让心灵去狂奔
那就祝福吧
让时间乘上白马