【摘 要】
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我国创新创业现阶段处于经济引领式增长阶段,各行各业朝高精项目发展。应用型本科院校体育专业学生为适应经济高端发展方向带来的机会,必须结合自身专业选择性的创新创业。应
【基金项目】
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2017年广西高等教育本科教学改革工程项目(一般项目A类):地方应用型本科高校体育专业创新创业教育的理论与实践研究阶段性成果(项目编号:2017JGA299)
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我国创新创业现阶段处于经济引领式增长阶段,各行各业朝高精项目发展。应用型本科院校体育专业学生为适应经济高端发展方向带来的机会,必须结合自身专业选择性的创新创业。应用型本科院校创新创业的师资紧缺、知识体系不完备,学生知识多样性不足,均制约着创新创业教育的发展。教师应主动接轨创新创业轨道,进行创业实践引领学生创新创业。以扎实的体育学识和体育服务社会为导向,从健身、赛事、保健、康复等基础环节务实创业,课程设置结合实践模拟,而不仅仅停留在理论探讨阶段。
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