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对外汉语教学,除了要有效结合高校中文系的汉语课程体系之外,还要在中国传统文化的引导下结合其他相关学科,全面树立汉语文化教学理念,创建对外汉语教学文化导入机制,只有这样才能提高学生对汉语学习的兴趣,从而实现对外汉语教学的目的,同时也使汉语走向世界创造良好的条件。从文化导入环境分析对外汉语教学改革路径。