职高幼教专业幼儿舞蹈创新教学分析

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舞蹈教学作为职业学校幼教专业的一门基础性课程,其具有一定的特殊性以及专业性.在以往的教学形式上,教师以注入式、“填鸭式”的教学手段为主,久而久之,学生越来越依赖教师,主观能动性差,自主思考能力薄弱,阻碍了学生综合能力的提高.基于此,在传统的舞蹈教学模式下加以创新教学势在必行.
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