自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式.以学生作为学习的主体,学生自己做主,不受别人支配,不受外界干扰通过阅读、听讲、研究、观察、实践等手段使个体可以得到持续变化的行为方式.在这一过程中,学生的知识与技能、方法与过程、情感与价值在不断发生变化,由此逐渐升华.自主学习是学生自我学习的一种本能,体现出在学习中的能力,在初中英语教学中,老师积极引导学生养成自主学习的习惯,让学生无论是在课堂还是课后都应该主动积极的去发现问题并解决问题,使其学生不断成长、进步,在自主学习中找到学习的方向,积极展现自己的优势,为之后更好的学习生活奠定良好的基础.随着新课改的更新与推动,针对初中英语这门课程提出了行之有效的教学方法,让学生养成自主学习的习惯已经成为初中英语老师的教学重点,积极引导学生自主参与到学习中,养成独立思考的学习行为.教师在初中英语教学课堂中,把如何实现学生自主学习作为当下教学目标,不断提高自身的教育素质来督促学生学习,进而提升学生的学习能力,学生自主学习观念也随之增强.