浅析主观量化思维在行政岗位绩效考核中的运用

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行政岗位绩效考核过程中,“量”性维度指标的长期缺位,一直制约着考核的公正公平.本文旨在从主观量化思维出发,在部门业务模块化、业务轮训的基础上,由员工对各业务模块进行量化投标,形成可供比较的工作量,从而解决这一难题.
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