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该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥主桥连续预应力混凝土变截面箱梁2#～7#块、8#、8
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【摘 要】
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该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
【机 构】
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扬州大学园艺与植物保护学院,扬州,225009山东农业大学植物保护学院,泰安,271018;
【出 处】
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城市道桥与防洪
【发表日期】
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2014年4期
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乾隆名臣王昶在雅集時端出明末義士鄺露的硯臺,引發了許多考訂詩的創作.當時正是鄺露詩集遭到禁燬的時代,這些考訂詩改變了鄺露作爲節羲符號的結構,寄寓了詩人的哀憫與共感.
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摘要：初中数学对于学生逻辑思维能力的培养有着重要的作用，在初中数学教学中问题导学法得到了广泛的推广与应用。在初中教学中，此方法运用的关键是问题，重点是导学。要想在教学中有效地运用此教学方法并达到良好的效果，必须要针对学生的特点，合理地设置问题，并把导学作为教学中的重点，诱导学生在分析解决问题中更全面地获取数学知识，从而使整个课堂形成一种轻松愉快的学习氛围。 关键词：问题导学法；初中数学；学生
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摘要：在数学课堂教学中，教师应该创造性地利用教材，给学生提供开放的、自主的、趣味性强的、参与度高的探索氛围，让学生在数学课堂中真正寻找到乐趣。那么，怎样才能让学生在数学课堂中寻找到学习乐趣呢？在本文中，笔者就结合自己参加工作十几年来的经验谈一些体会。 关键词：数学课堂；学生；乐趣 中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2015）11-0122 一直以来，农村
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