微创泌尿外科的发展对泌尿外科教学的影响

来源 :医学信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq231582
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
泌尿外科手术操作近年日益向小创伤性发展,随着微创泌尿外科学的发展,针对医学生教育的改革也不断提出新的要求,微创技术在医学教学中的应用可以激发学生的兴趣,更加直观地显示解剖结构,教学资料容易保存及推广,扩大教学范围,提高手术安全性,营造融洽的手术环境,同时,模拟操作系统的出现可进一步提高教学效果.
其他文献
目的 探索血必净儿科高热患者运用安全性及疗效.方法 对符合本研究标准的62例高热患儿随机分为治疗组和对照组.治疗组32例,给予血必净加常规治疗.对照组30 例,给予常规治疗.
目的 探讨药物结晶致急性上尿路梗阻性无尿的治疗方法.方法 回顾性总结分析15例患者的临床资料,采用保守治疗、膀胱镜下输尿管导管置入治疗此类急性上尿路梗阻性无尿的情况.
对36 例中度氟牙症患者56 颗早期隐裂患牙,经综合治疗后定期预约复诊3a 以上,结果:总的患牙保存率94.64%,其中22 例患牙临床检查和牙髓活力正常,能正常行使功能.提示:46.43%
目的 探讨急性有机磷杀虫剂中毒临床教学中PBL 教学法的应用.方法 选择我院2010年规范化培训住院医师,随机分成实验组(PBL教学法)和对照组(LBL 教学法),利用试卷考核和问卷调
目的 总结克氏针和钢丝内固定治疗儿童肱骨髁上骨折经验.方法 对56例儿童肱骨髁上骨折患者,采用切开复位克氏针和钢丝内固定治疗.结果 所有患者均得到随访,优53 例,良3 例.结
随着医学模式的转变,以及人们法律意识的不断增强,人们对医疗护理服务质量的要求将越来越高,因此,在护理管理工作中,怎样加强护理临床实习带教的规范化管理以提高临床带教质
梁超教授在治疗汗证(手足汗)诸如食少纳呆,面色萎黄、少气懒言、呃逆反酸等表现时,应用梁氏枳实消痞丸加减进行治疗,取得了良好的疗效.
氨茶碱临床应用广泛,而临床上小儿静注氨茶碱的针剂规格,常易造成计算错误,引起氨茶碱中毒.本文详细介绍我科2例氨茶碱中毒事例,对小儿氨茶碱针剂规格合理化进行探讨,减少不
本文论述了以问题为基础的学习方法(PBL教学法)、循证护理、素质教育及它们各自的优势和特点,PBL教学法中的循证护理和内涵,及其在临床护生素质教育、创新人才的培养中所起的
目的 探讨社区急救对猝死患者抢救效果的影响性.方法 选取因猝死在我社区进行急救的30例患者进行回顾性分析,分别采用2000版和2005 版的进行急救,比较两组急救后的效果.结果