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专业英语在教学中存在诸多误区,任务型教学是突破这些教学误区的有效手段。任务型教学中的情景设计,应体现实用性、引领性、基础性的特点,并应就地取材,兼顾专业教学内容。
任务型教学法在高职化工专业英语教学中的研究与实践
【摘 要】
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专业英语在教学中存在诸多误区,任务型教学是突破这些教学误区的有效手段。任务型教学中的情景设计,应体现实用性、引领性、基础性的特点,并应就地取材,兼顾专业教学内容。
【机 构】
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扬州工业职业技术学院
【出 处】
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湖北成人教育学院学报
【发表日期】
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2010年3期
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