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积极推进基础教育课程改革的核心环节是课程教学,而教师课堂教学行为受教学观念的指引,教学观念对教学活动起着指导和统帅作用.那么,教学观念的研究就显得尤为重要.开展研究必须站在前人的肩膀上,为后续研究提供基础和研究方向.欲开展教学观念的研究,需先对我国教学观念研究的进展了然于胸.
国内教学观念研究的文献综述
【摘 要】
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积极推进基础教育课程改革的核心环节是课程教学,而教师课堂教学行为受教学观念的指引,教学观念对教学活动起着指导和统帅作用.那么,教学观念的研究就显得尤为重要.开展研究
【机 构】
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山西师范大学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2016年8期
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