利用本土文化资源,加强园本课程建设

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近年来我国的幼儿教育水平不断地发展,在相关的幼儿园教育指导文件中,明确了地区中教育资源在幼儿教育中的实际作用,要求各区域中的幼儿园根据区域资源的具体状况,将其融入园本课程的开发中.这种课程教育的引导,对于幼儿园教育总体水平提升,幼儿的认知范围拓展以及幼儿教师的能力发展,都具有积极的意义.
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