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我校开办十年来,一直非常重视教学辅导。我们认为辅导学生不能是“头痛医头,脚痛医脚”,让学生由“不懂”到“匿”,由“不会”到“会”,仅仅解决知识层面的东西。辅导还应该有更重要的内涵,包括教会学生学习方法,帮助学生养成良好学习习惯,提高学生的学科兴趣和学习积极性,努力改善学生的精神面貌和学习状态,架起师生之间、教师与家长之间沟通和配合的桥梁,增进师生之间的感情。总结起来,我们的做法可以归纳如下。