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从信息素养的认识出发，分析了我国全民信息素养的现状，基于高校图书馆信息素养教育的优势，提出高校图书馆开展社会化信息素养教育的策略。
高校图书馆社会化信息素养教育的思考
【摘 要】
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从信息素养的认识出发，分析了我国全民信息素养的现状，基于高校图书馆信息素养教育的优势，提出高校图书馆开展社会化信息素养教育的策略。
【机 构】
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南通大学图书馆
【出 处】
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情报探索
【发表日期】
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2007年12期
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