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在小学教育阶段,作为基础科目的语文是否能够取得预期的教学效果,在很大程度上影响了新课标在小学教育阶段的实施与推进.就目前新课标下小学语文课堂教学实际来看,尚有诸多问题存在其中,限制了小学语文课堂教学质量的提升.本文从创新小学语文课堂教学的积极意义入手,基于小学语文课堂教学实际提出创新小学语文课堂教学的具体措施,以期为众多一线小学语文教师更好地开展教学活动提供参考依据.