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计算能力是小学生所必备的一项数学能力,将直接关系到学生的数学基础和能力提升.因此,小学数学教学中,教师一定要重视对学生的计算能力培养.我国当前阶段小学数学教学中对计算能力的培养仍然存在一定的不足,对此还需要及时进行改进,找到有效对策解决问题.本文主要对小学数学计算错误的原因进行了分析,并提出了相应的改进对策,希望为数学计算教学提供一些有益参考.