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语法是英语的使用规则,是英语传递信息、达成交流的必要手段。情境教学法是高中英语语法教学中值得应用的一种教学方法,在教学过程中教师可以有目的地引入并创设具有一定情绪、形象、生动的情境,引起学生的兴趣,从而帮助学生理解知识和提高技能。本文简单分析了高中英语语法教学中存在的问题,并探讨了情境教学法在高中英语语法教学中的运用策略。