在道德教育中培养学生的创造力

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创造力是人类思维的高级形式,是智力的高级表现。要培养和造就创造性人才,就必须从创造性思维与创造性人格两方面着手;教育中要培养学生的创造力,不仅要重视培养其创造性思维,而且要特别关注其创造性人格的训练。
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