激发高中政治课堂活力的探讨

来源 :中文信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zeone
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
由于当前高中政治课堂上课堂气氛不高,学生的活跃性不强,参与课堂的积极性比较低落,针对这一现象,笔者就激发高中政治课堂活力的方法进行了简单的分析。
其他文献
EBO模型是西方经典的估价模型,在公司价值评估理论中占有重要的地位,它是将股利贴现模型用剩余收益来表达,把公司股票价值表述成投入资本与未来经营活动所产生剩余收益的贴现值
集摄像、程控交换、显示多项技术为一体的视频图像监控系统,实时、直观地反映了被监控对象的状态,为现代化的生产、管理创造了条件,带来了效益。介绍了集群多级视频图像监控系统
期刊
学业拖延是大学生中普遍存在的一种心理现象。它不仅会影响学生的成绩,还会引发负性情绪,给学生的生活和学习带来不良影响。本文就大学生学业拖延的影响因素进行了简要分析,并提
城市群边缘区是毗邻城市群,深受城市群的集聚辐射作用影响的特殊经济空间实体。随着我国城市群经济的迅速发展,城市群边缘区已经成为越来越多学者研究“热点”。 本文首先对
期刊
在新课改的帮助下,高中英语的教学质量有了很大程度的提高,英语的教学方法以及教学模式越来越被大家所关注。因此怎样让学生更加自主的去探索英语知识,提高学生的学习能力成为研
期刊
在全球信用不断膨胀的背景下,信用风险暴露越来越严重,已成为各国金融系统所面临的主要风险之一。如何准确度量信用风险也成为金融机构、投资者、政府监管部门关注的焦点。怎