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文章围绕情境教学法,从探讨情境教学的内涵和优势出发,阐述了教师在课堂当中应该遵循的三大原则,即"真、情、思"原则,并简单结合教学实例,从"结合实际生活展示情境、运用教具拓展情境、角色扮演体验情境"三个方面分析了情境教学法在英语课堂教学中的运用,从而促进学生深度学习。
浅谈情境教学法在高中英语课堂教学中的运用
【摘 要】
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文章围绕情境教学法,从探讨情境教学的内涵和优势出发,阐述了教师在课堂当中应该遵循的三大原则,即"真、情、思"原则,并简单结合教学实例,从"结合实际生活展示情境、运用教具
【机 构】
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杭州师范大学外国语学院
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2020年21期
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