【摘 要】
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对话教学是小学语文教学改革的重点方向，同时也是开展在新课程背景下的既有内容。不论是何种教学形式占据着日常教学的主导位置，此类师生间互相对话的形式均是表明优质教学的重
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对话教学是小学语文教学改革的重点方向，同时也是开展在新课程背景下的既有内容。不论是何种教学形式占据着日常教学的主导位置，此类师生间互相对话的形式均是表明优质教学的重要标志，但是在以往传统的语文课堂教学当中通常未能够进行有效的“对话”开展，阅读教学面临着极大的教学困境，因此展开相关的研究工作便具有十分重要的意义与价值。
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