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逻辑方阵的教学新图崔悦在普通逻辑里，直言判断的真假情况是很重要的内容，但是这部分内容却又相当繁杂，它既包括４种判断各自的２０种真假情况，又包括４种判断之间相互制约的２４种真假情况（即对当关系）。要熟练地掌握这么多内容，对于记忆力较差的成年学员来说，无...
逻辑方阵的教学新图
【摘 要】
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逻辑方阵的教学新图崔悦在普通逻辑里，直言判断的真假情况是很重要的内容，但是这部分内容却又相当繁杂，它既包括４种判断各自的２０种真假情况，又包括４种判断之间相互制约的２４种真假情况（即
【出 处】
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山西成人教育
【发表日期】
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1994年8期
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