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随着时代的进步,教育教学的观念不断的更新,我们的下一代接班人对我们自己民族的文化逐渐地淡化了学生往往对本民族、本国家的音乐作品感到亲切,因而感到兴趣.然而,世界上每一个国家和民族都有自己的优秀音乐作品,这就形成了丰富多彩的音乐风格和式样.
关注民族音乐教育——探索民族器乐教学进课堂见解
【摘 要】
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随着时代的进步,教育教学的观念不断的更新,我们的下一代接班人对我们自己民族的文化逐渐地淡化了学生往往对本民族、本国家的音乐作品感到亲切,因而感到兴趣.然而,世界上每
【机 构】
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深圳市宝安区观澜街道振能小学
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2004年期
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