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针对我国游乐玩具设计缺乏专业化设计理论指导的问题,分析多元智能理论应用于游乐玩具设计的可行性,研究该理论的8种智能之一的数理/逻辑智能在游乐玩具设计中的应用,提出了充分理解各种智能的内涵及其培养方法、充分考虑儿童的智能发展规律、理性组合各种智能等多元智能理论在游乐玩具设计中的应用方法。通过一款门板游戏产品的设计实例进行了应用方法的验证。