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浅析学校隐性文化建设
浅析学校隐性文化建设
来源 :当代教育论坛:宏观教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yisheng8585
【摘 要】
:
一、隐性文化的界定关于隐性课程的概念,国内外学者还尚无公认的定义,但学者们一致认为:隐性课程具有"非学术性"的特点,而正式课程具有"学术性"特点,两者构成学校课程的整体.
【作 者】
:
李先国
李忆华
【机 构】
:
湖南省南华大学计算机学院
【出 处】
:
当代教育论坛:宏观教育研究
【发表日期】
:
2005年06S期
【关键词】
:
隐性文化建设
制度性文化
物质性文化
隐性课程
校园文化建设
学校管理
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一、隐性文化的界定关于隐性课程的概念,国内外学者还尚无公认的定义,但学者们一致认为:隐性课程具有"非学术性"的特点,而正式课程具有"学术性"特点,两者构成学校课程的整体.
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