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网络环境下中小学教师继续教育可持续发展策略探究
网络环境下中小学教师继续教育可持续发展策略探究
来源 :中国教育信息化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jackyong63
【摘 要】
:
可持续发展是社会发展的要求。而网络环境下,中小学教师继续教育可持续发展并不是一帆风顺的。作者从中小学教师继续教育的主讲教师、辅导教师的实践出发,配合相关实证调查,
【作 者】
:
乜勇
胡军卫
【机 构】
:
陕西师范大学新闻与传播学院,
【出 处】
:
中国教育信息化
【发表日期】
:
2012年14期
【关键词】
:
网络环境
中小学教师
继续教育
可持续发展
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可持续发展是社会发展的要求。而网络环境下,中小学教师继续教育可持续发展并不是一帆风顺的。作者从中小学教师继续教育的主讲教师、辅导教师的实践出发,配合相关实证调查,探讨网络环境下中小学教师继续教育可持续发展面临的困境,并提出若干可持续发展建议。
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