【摘 要】
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巴班斯基是当今苏联教育界颇有影响的一位教育家。他力求通过方法论的创新,在教学论研究方面进行综合性探索。他的中心研究课题是"教学过程的最优化"。本刊从这一期起将连载
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巴班斯基是当今苏联教育界颇有影响的一位教育家。他力求通过方法论的创新,在教学论研究方面进行综合性探索。他的中心研究课题是"教学过程的最优化"。本刊从这一期起将连载高文同志的《巴班斯基教学论思想述评》一文,系统地介绍与评论巴班斯基的教学论思想。这第一篇文章介绍巴班斯基试图从辩证的系统方法的整体性观点,相互联系观点、动态观点等出发,比较深入、全面地揭示教学过程的本质,以帮助教师通过最短的途径选择教学过程的最优结构。本文重点论述:一、巴班斯基教学论研究的时代背景;二、巴班斯基教学论研究的方法
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