初中信息技术教学中学生网络道德的培养

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随着现代科学技术尤其是互联网技术的迅猛发展,世界已经进入一个信息爆炸的全新时代,网络信息资源业已成为与每一个人都息息相关的事物,但发布虚假新闻、误导性言论等网络道德问题也随之而来。目前,由于缺乏有效的监管与惩治手段,网络上严重突破道德底线的现象屡见不鲜。党的十九大报告中提出:“加强互联网内容建设,建立网络综合治理体系,营造清朗的网络空间。”党和国家对于网络空间的重视,对政府加强互联网内容建设与管理提出了新的指示,也对学校加强学生网络道德培养提出了新的要求。
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