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梁启超不仅是我国近代著名的思想家、政治家、维新派代表人物，还是著名的教育家。他在《变法通议·论幼学》中详细阐述了他的学前教育思想，提出以培养“新民”作为学前教育的目的。将识字书、文法书、歌诀书等作为学前教育的内容。通过由浅入深，由易到难，循序渐进，培养儿童学习兴趣等教育方法对幼儿进行教育。强调在家庭中，要对幼儿进行爱的教育、个性教育、感恩教育、乐观教育。对当今的学前教育极具启示和指导意义。