哪些乐器不宜进课堂

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国家教育部制定的中小学音乐教育大纲,已将乐器进课堂纳入了音乐教学的范围之中。“乐器教学是音乐教育的重要组成部分,有利于提高学生音乐素养的重要手段之一”。近几年来,一些大中城市有条件的学校,都陆陆续续地将各种各样的乐器引进了课堂。由于教学大纲中没有明文规定 Music education programs for primary and secondary schools developed by the Ministry of National Education have incorporated musical instruments into the classroom into the scope of music teaching. “Musical instrument teaching is an important part of music education and is conducive to improving students’ musical literacy.” In recent years, a number of qualified schools in large and medium-sized cities have introduced a great variety of musical instruments to the classroom one after another. As the syllabus does not expressly provide
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