【摘 要】
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高职数学活动课的开展有重要意义.以“居家数学”活动课为例,分析高职数学活动课开展原则、方式,发现数学活动课能够带给高职数学改革新启示,能够带给学生职业所需要的数学素
【机 构】
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江苏联合职业技术学院南京分院基础部
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高职数学活动课的开展有重要意义.以“居家数学”活动课为例,分析高职数学活动课开展原则、方式,发现数学活动课能够带给高职数学改革新启示,能够带给学生职业所需要的数学素养.
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