引入社会工作方法对加强当下研究生心理健康的几点思考

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当下社会,研究生作为社会中的高学历高知识群体,其心理健康状况暴露出许多问题,引起社会高度关注。本文从研究生心理健康问题研究出发,通过分析研究生现有心理问题压力来源,旨在体现引入社会工作方法对于研究生心理健康的积极作用,并通过具体的社会工作方法简述,具体说明不同方法对于纾解研究生心理健康问题的差异化表现,以倡导发挥社会工作方法在研究生教育工作中有效作用。
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